LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

martes, 26 de septiembre de 2017

PROYECTO EL ESPACIO: ¿QUÉ QUEREMOS APRENDER?

Hoy hemos hablado de lo que queremos aprender en el proyecto del ESPACIO. 
El otro día vimos que ya sabemos un montón de cosas sobre éste tema, pero tenemos que aprender mucho más. 

Hemos visto varias imágenes del espacio que nos suenan pero que no conocemos del todo. Por ello, vamos a investigar y profundizar en el tema para volvernos todos unos expertos. 

Hemos dicho que queremos aprender más sobre el Sistema solar, la tierra con el sol y la luna, los astrónomos, los inventos del espacio, la galaxia... y un montón de cosas más. 

Para ello, hemos escrito nuestra lista en el libro. Tenemos unas pegatinas sobre los posibles temas a investigar y cada uno va pegando en el dibujo correspondiente lo que quiere aprender durante el proyecto. La mayoría han pegado todas las imágenes. 
¡QUÉ GANAS DE APRENDER TENEMOS!!
¡¡NOS ENCANTA EL ESPACIO!!














Luego Alfonso nos ha enseñado un libro que ha traído sobre el espacio que es muy interesante y divertido. Tiene un montón de pestañas y muchísima información. 






¡¡GRACIA POR COMPARTIRLO CON NOSOTROS ALFONSO!!


lunes, 25 de septiembre de 2017

¡¡BIENVENIDO OTOÑO!!!

El otro día comenzó el otoño, pero nos ha pillado el fin de semana por medio. Así que hoy hemos dado la "Bienvenida al OTOÑO!!!

Hemos visto un video del otoño y hemos recordado la canción que tanto nos gustaba el curso pasado del otoño.


Es verdad que les he puesto otra nueva y me han dicho que no les gustaba, que querían la del año pasado. Por lo que he desistido de una canción nueva y hemos recordado la del curso pasado. Es la que seguiremos cantando en la asamblea durante toda la estación del otoño.
Os la dejamos para que también la aprendáis vosotros...


¡¡La han disfrutado un montón!!


Luego hemos hecho una actividad plástica del otoño, pero no la hemos terminado y la dejamos para mañana... ¡¡SORPRESA!!

TANTOS COMO... MÁS/MENOS QUE... (ABN)

Continuamos repasando conceptos del curso pasado. Ya nos quedan menos para repasar.
Hemos jugado a elegir el plato con piezas de construcciones que tienen tantas piezas como indica el número de la carta que sacamos.
Si tenemos la carta con el número 3, la colocamos encima del plato que tiene 3 piezas, porque tiene tantas piezas como indica la carta.




















Luego sacamos una carta y tenemos que colocar en el plato vacío, tantas piezas como nos indica la carta. Si sale el número 7 en la carta, tenemos que colocar 7 piezas en el plato.
Lo hemos hecho con mucha soltura...













También hemos repasado los conceptos de más que y menos que...
Hemos puesto más dedos y menos dedos que los que indica el número de la carta.

Luego hemos observado al hipopótamo, contamos las llaves que aparecen en su llavero. Tiene 4 llaves.
Hemos contado las llaves que aparecen en los demás llaveros. Hemos buscado los llaveros que tienen menos llaves que las del hipopótamo y luego los que tienen más llaves...
Finalmente vamos a rodear solo los llaveros que tienen menos llaves que las del hipopótamo












¡¡HA SIDO MUY FÁCIL!!

También hemos trabajado los conceptos TODOS, NINGUNO, ALGUNO con los dedos de la mano y las piezas de construcciones.
En la ficha, hemos puesto una cara contenta a todos los personajes de "EL MAGO DE OZ".













¡BUEN TRABAJO CHICOS!!