LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

martes, 30 de enero de 2018

EL LIBRO DE LAS EMOCIONES DE ANTÍA

Mañana es el cumpleaños de Antía y por eso nos ha traído su LIBRO DE LAS EMOCIONES. 
Nos ha ido explicando cuándo ella tiene distintas emociones, al igual que nuestro querido Monstruo de Colores. 


Nos ha contado que se siente enfadada cuando no puede comer helado, que siente miedo cuando la dan sustos y no la gusta. Se siente muy alegre cuando está con su mamá, también está en calma cuando está descansando y dormida. 
Ha contado que siente amor por muchas personas, como sus amigas "las pequeñas" Alejandra y Teresa, sus primas y un montón de amigas más. Y que también se siente triste cuando no puede salir a jugar al parque. 

Nos ha explicado todos los sentimientos muy bien y nos ha enseñado las fotos en las que describe cuándo se siente así. 










¡¡MUY BUEN TRABAJO ANTÍA!!

Mañana celebraremos todos juntos sus 5 años. Es la mayor de toda la clase!!!

PROYECTO LOS VIAJES: BINGO DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Aprovechando que estamos viendo los distintos medios de transporte, hemos jugado al Bingo de los Medios de Transporte. 
En las tarjetas, aparecen medios de distinto tipo. Tenemos Medios de Transporte terrestres, acuáticos y de aire. 

Nos encanta jugar al Bingo y tenemos que estar muy atentos para no dejar de tapar ninguna imagen. Como ya hemos jugado muchas otras veces, saben perfectamente lo que tienen que hacer y las partidas van muy rápido... 


















¡¡CÓMO NOS DIVERTIMOS CON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE!!

CONTAMOS Y SALTAMOS DE 2 EN 2

Ya casi, casi hemos aprendido a contar de 2 en 2 sin decir todos los números. 
Recordamos que para contar de 2 en 2, decimos un número en alto y el siguiente en bajo, el siguiente el alto y el siguiente en bajo... 


Primero hemos contado en alto y bajo números pares e impares y luego hemos saltado en la recta numérica los números de 2 en dos. Podían ser números pares o impares. 










¡¡Cada vez lo hacemos mejor!!

DÍA DE LA PAZ, 30 DE ENERO

Hoy celebramos todo el cole juntos el DÍA DE LA PAZ. 

Durante estos días de atrás, hemos estado preparando la actividad de hoy. Hemos creado un mural, unas palomas y aprendido una coreografía de una bonita canción sobre la PAZ. 

Para crear el mural entre todos, cada clase tenía que elegir la palabra PAZ en un idioma. Muchas clases han elegido uno de los idiomas de algún compañero extranjero que tienen en clase. 
A nosotros nos ha tocado la palabra PAZ en Francés: PAIX.

Poco a poco, hemos ido decorando el mural. Teníamos que utilizar colores brillantes y llamativos. Coloreamos primero la palabra PAIX y luego su fondo y bordes. 















¡¡NOS HA QUEDADO PRECIOSO!!

También vamos a llevar todos encima una paloma de la paz, decorada como el mural, de colores llamativos. 
Una vez la tenemos pintada, la recortamos y la pegamos en una pinza para poder sujetarla en nuestra ropa. 








Y por último, nos hemos aprendido una coreografía de la canción "Corazón con cremallera". Nos encanta la canción y nos la sabemos de memoria. Todos los días la escuchamos y la practicamos un poco. 


Hoy he llegado el día. Hoy hemos celebrado todos los compañeros del cole en el gimnasio el Día de la PAZ. 

Nos hemos sentado todos juntos y curso a curso ha salido para enseñar su mural, decir en qué idioma lo hemos escrito y colocarlo en la pared para que entre todos creemos el MURO DE LA PAZ. 
















¡¡Ha quedado un muro precioso entre todos!!


Luego se colocará el MURO DE LA PAZ en la entrada del cole para que todos lo podamos ver todos los días y así recordar este día. 


Ya sabéis que podéis entrar en la página del cole para ver el resto de las fotos y el vídeo de la canción.